Детская психология: от рождения до школыВ старшей группе детского сада детям часто задают такие вопросы: «По траве или по асфальту мяч укатится дальше?», «Как узнать, в какую сторону дует ветер?», «Как узнать, какой из стульев выше детский или взрослый?». ? Какой вид мышления такие вопросы формируют? ? Как развивать у детей этот вид мышления? Решение. Такие вопросы способствуют формированию словеснологического мышления детей. Для развития этого вида мышления необходимо формировать знаковую функцию сознания с тем, чтобы ребенок смог усвоить и понять механизм перехода внешних действий во внутренние, чтобы он овладел методом условных мерок, то есть умел бы действовать с числами, знаками, моделями. Большая роль в процессе развития этого вида мышления принадлежит взрослому. 3.91 Ситуация. В подготовительной группе на занятиях по математике дети решали задачу: «На столе лежало 6 тетрадей. Мальчик принес еще 4. Сколько стало на столе тетрадей?» Некоторые дети, решая задачу, стали передвигать розданные заранее фишки, обозначающие тетради, а Саша ответил сразу на вопрос задачи ...
| Познаю мир: для детей 4-5 лет. Часть 1
Пособие позволяет расширить словарный запас ребенка, развивать речевые навыки, мышление, память, внимание, воображение.
80 руб |
| Познаю мир: для детей 4-5 лет. Часть 2
Издание предназначено для занятий с детьми (как в детском саду, так и в домашних условиях) и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
79 руб |
| Я готовлюсь к школе
16 руб |
| Что должен знать ребенок 3-4 лет
В книге вы найдете много интересных и увлекательных заданий, способствующих всестороннему развитию вашего малыша.
87 руб |
| Я играю! Условия для развития сюжетных игр малышей в детском саду и семье. Методическое пособие
Ее материалы дополнены и структурно уточнены.
77 руб |
| Практическое пособие Как подготовить ребенка к школе за 20 занятий:
Материал занятий позволит познакомить его с различными понятиями, в том числе математическими (число, цифра, геометрическая фигура), величиной и формой предметов, научит ориентироваться на листе бумаги, в пространстве и времени, что обеспечит успех дальнейшего обучения в школе.
93 руб |
| Практическое пособие 200 развивающих упражнений для подготовки ребенка к школе:
Содержание книги поможет ребенку узнать о том, что такое буква, слог, слово, предложение, познакомит с гласными и согласным звуками.
122 руб |
| Средняя группа детского сада Тренируем пальчики - развиваем речь.
55 руб |
| Что должен знать ребенок 2-3 лет. Тесты
102 руб |
| Тренируем пальчики - развиваем речь. Подготовительная группа детского сада
71 руб |
| По дорожке слов: Развивающая игра: Развивает у ребенка связную речь, внимание, память и фонематический слух: Для дома и детского сада - - с. ~94. 02. 02 039
75 руб |
| Разноцветные капельки: Пособие для воспитателей детского сада и родителей (сост. Ильчук Н. П. , Гербова В. В. , Елисеева Л. Н. и др. ) - 480 с. Хрестоматия: Для детей старшего дошкольного возраста:
233 руб |
| Тренируем пальчики - развиваем речь! Младшая группа детского сада
Все предложенные в книге лексические темы соответствуют программе детского сада и даны с учетом учебно-календарного плана.
55 руб |
| Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Развитие речи
58 руб |
| Пособие для родителей, воспитателей детских садов, врачей, студентов-медиков - 32 с. {Домашний логопед: Рекомендации ведущих специалистов} Играем пальчиками - развиваем речь:
30 руб |
| Календарный план логопедических занятий по коррекции общего недоразвития речи у детей. 1 и 2 полугод. Старшие группы
Содержит нормативную, методическую и организационную информацию о работе логопеда дошкольного учреждения в старшей возрастной группе, а также перечень 136 фронтально-групповых занятий с описанием их тематики, основных целей и этапов обучения, программного содержания и необходимого оборудования.
210 руб |
| Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада
109 руб |
показать
